(星島)2010年9月19日 星期日 05:30
(綜合報道)
(星島日報 報道)八大院校昨日公布「三三四 」 新學制下各個學士學位課程的入學要求,有院校在法律、醫學、工商管理等課程,列明申請的學生須在中學文憑試中、英文科取得四至五級;而新高中課程必修科的 通識教育科,在部分翻譯、通識教育課程亦要求最少達三級,較今年初教育局提出四個核心科目「三三二二」基本入學要求為高。有中學校長及升學 輔導團體擔心過高門檻會打擊學生入大學信心,又憂慮會導致學校將資源集中至語文科,令學校發展失衡。
記者:陳凱敏
新學制下,首屆中學文憑試在二〇一二年舉行,根據各院校公布的新學制的最低收生要求,除中、英文、數學和通識四個核心科目外,城市大學 、浸會大學 、嶺南大學 和理工大學 要求學生須有一個選修科目,而香港大學 、科技大學 和香港教育學院 ,均要求學生須有兩個選修科目,而中大按不同課程,採取一科或兩科選修科目的彈性收生要求。
中大:擇優而錄為原則
在各院校列出的課程入學要求中,不少課程要求學生在四個核心課程的成績,均高於教育局年初公布「三三二二」的基本入學要求。港大和中大的法律課程均要 求學生英文須達五級,城大法律課程亦暫定要求英文達五級;至於工商管理課程、醫學相關的課程,亦要求學生在文憑試的英文成績達四至五級;而中大的環球商業 學、國際貿易及中國企業課程,更要求學生中、英文均達五級。
在通識教育科中,部分學科要求學生在通識的成績達三級,包括中大的通識教育、法學、醫學、藥劑學、翻譯、公共衞生、政治與行政學、社會工作學及建築學;以及港大牙醫學及教院 的通識教育等。中大回應指遴選入學基本上按擇優而錄為原則,除公開試成績外亦考慮申請人所屬中學的推薦、校內成績、學業以外成就及其他學習經驗。
教育局副秘書長陳嘉琪稱,各院校公布課程的入學要求,是推行新學制的一個重要里程碑。「這些要求正好確認了新高中課程的理念是全人發展和終身學習,亦確保升讀大學的學生具備所需的知識、技能和個人素質,能讓他們從入讀的學院╱課程的學習中得益。」
團體憂打擊學生信心
學友社常務委員會主席伍德基批評,部分課程將語文成績要求訂在五級是太高,認為大專院校 的收生門檻可以訂得低一點,亦不會影響他們收生成績;他指門檻過高未必能激勵學生努力,反而可能得不償失,流失了沒信心考得好,最後卻在中學文憑試考獲佳績的學生。他建議有關方面可推測有多少考生在文憑試中會獲三級成績,以協助學生考慮選科問題。
中學校長:礙非語文發展
香港教育工作者聯會主席兼福建中學(小西灣)校長黃均瑜認為,每所大專院校有自己的收生自主權,但過高的收生門檻會限制收生選擇,而且語文要求過高, 會對學生及中學造成壓力,他擔心各中學會因此將注意力過度集中於語文科,壓縮了非語文科目的發展空間,學校難以均衡發展。廠商會中學校長麥耀光則認為,通 識教育科屬必修科,但其評級標準模糊,院校對通識的成績要求提高,學生更可能會覺得目標遙不可及而氣餒。